中華清淨學佛協會

老師，謝謝您！祝您教師節快樂！

謹獻上我們深深的感恩與祝福～

B班錦純撰寫：

感恩因緣俱足可以參與難得的實修學習，這次打掃的區域是中陽台及後陽台。上午被安排自己一人清中陽台，一開始心裡很急，一直外耗進度會不會落後，心裡想的順序是由右而左，即先完成右半部的防盗窗、窗框再移到中間、左邊，但是心裡就是很急，覺得怎麼都清不完的感覺，因為右邊的一組做完，再做中間時，有些部分會跟中間有重疊，也因為站立角度不同又會看到已清過的地方並沒有清理乾淨，所以會覺得一直在重覆做不完，當雍儀學姐第一次報時11:30，心裡很著急，也在想我有依序，為什麼還會急會擔心，內心焦躁到只想到自己，心裡卡住，覺得苦，而忘了目的是清潔，直到上午場快結束時，想到如果改變完成的次序會不會有所不同？

於是下午跟子安同一組清潔後陽台時，兩人先同時完成防盗窗再一起繼續下一項，當兩人一同完成防盗窗時，竟然得到了小小成就感，而且神奇的是過程中只專注於完成防盗窗的清潔，竟然也沒去注意時間，這讓我想到老師常說的學習的樂趣就在完成那件事的本身，而自己因為得到小小成就感對接下來的部分也延續這樣心情，也想到老師說的學習次第，老實修行的重要、及感到很苦的時候，不要放棄，三寶一定會加持。當我們把玻璃擦完時，經由子安檢查，發現有些地方沒有擦乾淨，這也是有同學一起學習能互相提攜的可貴之處。

A班懷真撰寫：

感恩老師教導，感恩老師慈悲，即使膝蓋韌帶拉傷，也親自教導帶領我們實做，感恩三寶及老師讓我們有莊嚴佛淨土的機會。昨日清理間照時，將老師之前大掃除所教用上（抹布往同一個方向擦以免灰塵只是均勻稀釋、高處先清潔以免落下的灰塵把底下又弄髒、先靜下來看才記得如何回復原狀，先想過為什麼得趕緊用乾布擦過....），發現心較以往安定不外耗瞎忙，清潔的速度不知不覺就快了許多（因為不用去不斷地收尾...例如清潔完上頭，又得重把底下原本清潔過的地方再擦一次）。以往還不熟悉時，會覺得做起來卡卡的、速度會變慢（不自覺會想依照以往習氣來做），但越做越覺得好好用（平時在家中也會按照老師所教來做），體會到依著老師所教的方法去做，熟能生巧後，真的能更輕鬆自在。也謝謝麗真還惦著懷真怕高，總扶著懷真的腿，讓我好安心。

清潔櫃子時，感恩老師教導內勤組的同學們將物品重新整理歸位，空出來櫃子及抽屜多了，直接就能開始做清潔，也有空間能清楚地將物品取出再放回，以往雖然沒有做過櫃子清潔，但覺得空出來的地方多了，整理起來是快速容易的。很開心能跟瑞真一同清潔櫃子，整理壇城下方櫃子時，得彎著腰，蹲跪著拿出及放回裝著經本、頗有重量的紙箱，但比懷真嬌小的瑞真總說”我來搬、我來！”然後搶著將箱子接走，懷真心中滿滿的感動與溫暖，因為懷真在成長過程中，向來費力的事總得自己來，但法上的家人，卻自然地接手，一同擔著。

B班＊真撰寫：

感恩老師今日帶領我們踏青淨地，帶我們走到戶外活動身體，淨地也淨心，也讓親人們有機會親近老師、同學們。

老師的話

老師：

老師謹將今日新春祈福法會帶領持誦<華嚴經.淨行品>，口傳<般若波羅蜜多心經>，<大悲咒>之功德，迴向於六道中輪迴苦難眾生(特別今天為0206大地震受難同胞之頭七)，早棄貪瞋癡，勤修戒定慧速証佛果位。

老師的話

老師：本次大掃除莊嚴佛淨土圓滿完成，無緣參加此舉的其他同學，倘也無感(恐怕心中根本沒這印象...!)，不知隨喜，那麼日前所學亦空留共筆上。

老師：此次參加者，老師所見，其細心度、覺察力、主動性，比起一年前都有進步，老師很欣慰。參與同學應當不只將此僅做凡塵勞務想，而是應匯入莊嚴佛淨土的思惟，並歷事練心。希望參與者都能寫幾句今天你做的過程的事後思惟心得，於此版上。

Ｂ班＊真：

感恩老師規劃春節團拜聚餐，讓師生能夠聚在一起，讓眷屬能夠與老師結緣。感恩老師給B真機會當司儀，讓B真在過程中有很多的收穫。B真幾次出差錯，但老師總能用話語、用眼神，智慧地化解，不讓B真尷尬。老師也綜觀全場，照顧到了每個人，不讓同學、來賓落單。B真思惟，正因為老師無分別，想的都是如何利益眾生，所以老師都看得到。而B真還是在”做事”，有分別我執，所以能夠看到的很有限，甚至看不到，也不周全。隨喜讚歎老師的慈悲與智慧，隨喜讚歎老師把每件事都當佛事看待，就像樹的專注成長，如法，隨時就在說法，將法益帶給眾生。

隨喜讚歎助教筑筑，就像上次全員研習，默默地將落地窗窗簾摺好束起般，今天也是一早就與A真來到餐廳，進到會場，很關心整個流程，默默協助打點好多事情。

A班＊玲：

感恩三寶加持，感恩老師帶領今日踏青淨地活動，順利圓滿。

今日天氣宜人，新店溪河濱公園風景很美，是很愉快的踏青體驗。原本以為此路徑很乾淨了，沒想到沿途大家仍撿拾了兩大袋很具份量的垃圾，看到同學們仔細的發現路旁不顯眼的垃圾，很是讚歎。除了煙蒂瓶罐玻璃等之外，還有半埋入土裡的塑膠垃圾，也有埋太深已經無法拔除了。體會到平常一眼就看出”髒亂”的地方，都已經比我們想像嚴重的髒汙程度了。如同自心，若不時時仔細淨除，都看不出隱藏的髒汙，等到嚴重再來清除已經更難了。

聽老師導覽瑠公圳，及台北市水源，才體會現在大家用水的方便，不是輕鬆得到的，前人的艱辛不是我們能想像，感恩每滴水來之不易。感恩並珍惜今日聞法、實修的機會。祝福同學們都能精進淨心如淨地。

老師的話(2014/01/25)

老師：今天參與的同學都做的很好，相信都有所体會。應好好再思維今老師說＂何謂髒＂。

環境看起來很乾淨，但真的一擦，可髒得很，不擦不知道…。你們從中有何体悟呢？

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